济南市商河县有戒网的吗正规的地方_济南远大戒瘾中心怎么样
济南远大戒瘾中心怎么样治疗，因为网络成瘾的孩子，与家人产生矛盾，发生暴力事故；同时，家长采用暴力教育，会对孩子的网瘾有哪些影响？本片以三个“问题孩子”家庭为中心，以当前中国家庭教育中的情感教育为主线，以“镜子”式的方式来客观呈现当下正处于青春期的孩子及其所处的家庭、学校、社会，折射出诸多问题，比如：人的发展问题、家庭教育问题、青少年心理问题等，发人深省！
主要人物关系
青少年的情况父 亲
母 亲
工作
单位
文化程度
工作
单位
文化程度
张钊
18岁，高三，因早恋辍学在家，带女友回家居住并将其父母赶出家门
国企
职工
大专
经商
泽清
14岁，初二，辍学在家，多次暴力殴打其母亲
事业单位职工
大学本科
医务工作者
大学本科
陈家明
16岁，高一，辍学在家，沉迷于网络及“背包客”生活
私企管理人员
大学本科
国企职工
大学本科
02 人的主要发展阶段
根据发展心理学的相关理论，人的发展阶段主要划分为以下几个阶段：
婴儿期 0-3岁 ，逐步学会独立行走、说话及初级的直觉性行动；
学前期 （主要是幼儿园阶段）3-6岁 ，随着语言和大脑的初步发展，其行为逐步具有了自觉性；
童年期 （主要是小学阶段） 6-12岁，学习成为其主要活动，逐步掌握书面语言、形成抽象思维，开始有意识的参加集体活动；
少年期 （主要是初中阶段）12-15岁，这是一个半幼稚半成熟、独立性与依赖性、自觉性与幼稚性错综复杂的时期，主要是由于其生理发生显著变化，但是心理发展的速度却远落后于其生理发展速度，容易造成其身心发展之间的矛盾并可能面临一些心理危机；
青年初期 （主要是高中阶段）15-18岁 ，生理和心理上已基本成熟，开始考虑选择未来的生活道路；
成年期 18岁及以后，性格逐步稳定，开始独立承担各种压力和责任。
03 青春期
1、什么是青春期
青春期，通常意义上也被称为青少年，是处于儿童期与成年期之间的人生发展阶段（主要包括少年期和青春初期，大致是12-18岁这一段时间）。
2、青春期的发展
：青春期的生理发展
青春期是以身高、体重、身体比例及体形的变化为显著标志的，甚至可以说是“荷尔蒙突增”的阶段；
此外，青春期的大脑也处于持续发展过程中，其脑结构的剧烈变化涉及情绪、判断、行为组织和自我控制等方面，导致其对情绪爆发、冒险行为甚至暴力行为产生偏爱；此外，其大脑发育的不成熟性使得一些青少年无法听取在成年人看来合理而又有说服力的忠告。
第二：青春期的认知发展
一方面，青少年的思维和语言能力不断增强，认知能力继续发展，已经能够进行一定的抽象推理和道德判断，并开始对未来指定更加现实的计划；
另一方面，青少年的思维又有着令人吃惊的不成熟性，例如：爱争论（总是向父母展示其论证能力）；批判性（常常觉得父母的看法是错误的）；言行不一；独一无二（青少年容易认为自己是这个世界上最特别的、自己的经历也是最独特的，规则是用来约束别人的）。
第三：青春期的个性发展
青少年的个性发展主要包括自我意识的发展（个体对所有属于自己身心状况以及自己与周围关系的一种认识）、情绪与情感的发展（青少年的情绪与情感具有丰富性、冲动性与爆发性、明显的两极性、心境化、文饰化，主要表现为焦虑、抑郁、愤怒、嫉妒与羞怯）、需要与兴趣的发展。
第四：青春期的社会性发展
青春期的社会性发展主要包括人际交往的发展、同伴关系的发展、社会认知的发展（个人对自己和他人的心理状态、行为动机和意向做出推测和判断的过程）和社会化的发展（青少年既想和成年人一样独立的进行社会生活，又没有能力对自己的行为承担全部的责任，对成人还有极大的依赖性）等。
04 青春期叛逆
1、青春期叛逆的主要特征
情绪焦躁不安、和家人的冲突、疏远成人社会、做出鲁莽行为和排斥成人价值观等。
2、青春期叛逆普遍存在吗？
如果所处的文化和环境可以提供一种循序渐进的、平静的从童年到成年的过渡，那么这种“暴风骤雨”般的叛逆并不是这时期所特有的。
尽管如此，对于青少年和其父母来说，青春期仍然是一段艰难时期（这有助于家长和老师正确处理青少年那些让人头疼的问题）。
05 青少年与家庭
青少年既高度依赖自己的父母，同时又有脱离父母的需求，这会导致青少年和父母不知所措，一方面，青少年需要父母的经济支持、情感关怀与行为指导，另一方面，青少年又不希望被束缚，不希望被管教，如果此时青少年和父母对此不能够妥善的处理好，很容易导致青少年与父母的关系紧张，产生矛盾、冲突等。
06 青少年与同伴
青少年与同伴（通常是指与其年龄相仿的同学、朋友等）的关系极其密切，主要在于这是其面临青少年期各种复杂变化时获得情感支持的重要来源，同时也是使他们遭受父母指责的压力根源。
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